“一种东西，东方人的短，人的长，结婚后女的就可以用……”幼儿试题上竟然出现了谜语，这种事情真实地出现在厦门湖里区一家幼儿园的《知识反馈表》上。园方在回应此事时，最初打算这名女教师，却受到家长们的极力挽留与谅解。目前，园方已决定不这名女老师，而是其当月的绩效工资。
对于荤段子，很多人欣于耳闻，却敏于口实。作为一种客观存在，它“历久不衰”，足见其合，不过，由于正统观念的不容，它始终难登大雅之堂。现今，幼儿园老师竟然将“荤段子”搬上了孩子们的谜语题，着实让观者讶异。纵观的爆点，无非纠结于段子是否有“颜色”，老师不应该成为幼儿园监管失位的“”。然而，“荤段子”对于孩子的影响，我们不得而知，但是，关于当事人的性教育问题，不论是老师的“单纯”，还是对于孩子的未来忧虑，才是治本的思考。镇定思痛，笔者认为，纠结于“荤段子”，不如反思性教育。
人之初，性本善，然而，现实中，大多数人对“性”都难以“脱敏”，一提及相关事物，就反应不自然，或亢奋，或尴尬。新闻中，幼儿园老师选用争议性的谜语题有失误之虞，但是的过度解读就显得过犹不及。的确，以成年人的视角来看，谜语的内涵让人浮想联翩，但是，对于孩子，我们则不应该一概而论，毕竟事物有多样性，一千个人中就有一千个哈姆雷特。
此外，孩子的语言有限，对于谜语，只是在有限的思维局势中进行猜测，所以，争议“荤段子”造成的负面影响有限。但是，如果紧盯原本不“匹配”的谜语，试图将事情“扩大化”，则应该过度反应对孩子造成的二次。还有，反观此事在群体中引起的轩然大波，其中不乏对于园方监管不严的指斥，对于老师以及孩子性教育的反思，亦让人欣慰。
同样，就在幼儿园老师陷入“荤段子”危机时，西安女记者“肉灵芝”的失误也在网上发酵。热闹之余，对于专业人员的性教育反思是一个不错的维度。毕竟，只有掌握一定话语权，以及有社会影响力的人员提升了自身的素质，才能产生向心力，由此及彼，从而提高整个社会，包括我们下一代的素质。所以，具体到祖国的花朵身上，我们更应该对于他们的园丁寄予更高的期望。
为今之计，莫如在基础教育阶段，就强化对于孩子的性教育，防患于未然，从而提升整个民族的相关素质。此外，放眼社会层面，同样需要学习科学的性知识，走出“性”误区，完善自身，只有这样，才能正确地引导孩子。
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