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火爆揭阳的伏羲实验学校是一所什么样的学校呢?

类别:儿童笑话 日期:2018-8-15 18:31:08 人气: 来源:

  学校开设有耕读、乐器、书法、绘画、武术、舞蹈、跆拳道、珠心算、科学实践、经典等课程,另开设有寒暑假班和初三复读班欢迎家长来电或亲临咨询。

  爱和家教育集团拥有国内一流的“世界记忆大师专家团队”,承接中国教育发展战略学会《钱学森大成智慧教育研究与试验》专项课题。“钱学森大成智慧教育”精深、内涵丰富,是真正的素质教育、创育,也是一个可持续研究的长期课题,2017年转为国家“十三五”期间“专项课题”。揭阳伏羲学校将特聘课题专家亲临指导,提升教与学的效率,完善教学体系。

  国学教育:通过对中国传统文化经典著作的学习,提高学生的语文学习能力和写作能力,提高其文学素养,智慧,为全面发展打下良好基础。

  最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《》、《易经》、《规》、《千字文》等重要著作。适合胎教以及0-13岁儿童,0-6岁儿童学习效果为最佳,同样可以学习,一个读了一百遍论语,也是可以,顿悟的。

  (一)从孩童四五岁识字并和《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《千家诗》等浅显易懂的内容。

  国学素养的提高是一个潜移默化的过程。结合“儿童成长发育四大阶段”的科学研究,可将国学教育分四阶段进行:

  (甲)儿童三岁以前,正值智慧孕育的时期,也是性格奠基时期。此时主要进行听、看两大感官的教育,可多播放积极性的古典音乐及经典,同时辅以汉字图案以培养视角能力;

  (乙)三岁至六岁,此时期的儿童智力开始发育,需要不断利用知识充实自己。该时期内的儿童,就需要变被动为主动,开始培育读说能力及记忆能力,则应当常读诸家经典;

  (丙)七岁至十二岁,在既定的性格,及对知识的初步记忆基础之上,需要大人用言行对儿童进行引导,因为儿童已经进入认识世界的阶段,而不再只是记忆,他们对世界的认识,已经开始了模仿学习,因此,除言行引导外,还需要更多地通过实践,如社会生活等,让儿童对前期记忆下来的知识进行充分的消化,理解;

  (丁)十三岁以后的儿童,对的认识,不再只是认识、模仿,更多的是探索,研究。此时期之后,儿童已经步入青年阶段,应当开始对诸家经典进行研究,并发展。

  国学教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段,通过接触代表人类最高智慧的中国传统文化,开发其高度智力,培养其健全人格,梦到钱包丢了为孩子的成才奠定基础的一种教育方法。国学经典是指重大知识领域的原创性著作,是被历史证明最有价值,最重要的文化精髓。

  国学是中华民族优秀传统文化的核心价值体系,是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结,倾浸着每个中华儿女的血液和灵魂。中华民族因为自己精深的文化而存续,而骄傲,而伟大!

  为深入学习和贯彻落实科学发展观,“以人为本”,继承和发扬中华优秀传统文化,积极建构社会主义和谐社会价值体系,正本清源、扬清激浊、革故鼎新,传承中华美德,增强民族文化认同,树立民族文化自信,国家文化安全,打造中华民族家园,塑造国家和民族软实力,积极应对全球化竞争与挑战。

  伏羲学校早读、午读时间都要求学生集体认真地经典,学校每个班级都开设有国学课程,每学期要求学生至少要读诵1~2本国学经典。

  暑寒假每月的中期学校还会特意举行“大学100-亲子读经活动”,活动免费,为的是能让广大家长参与到孩子读诵经典的活跃氛围中来,感受国学文化的熏陶。

  爱和家揭阳伏羲学校暑期每月中旬都将举办“大学100”“孝经100”“中庸100”亲子读经活动,欢迎家长带孩子前来试读。

  本文由 恒宇国际(www.neivn.cn)整理发布

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